专家答疑丨共生关系对亲子双方造成的负面影响

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在家庭教育的广阔天地中，共生关系作为一种特殊的亲子互动模式，往往被误解为亲密无间的象征。

然而，这种看似紧密的共生关系，却可能隐藏着诸多隐患，尤其是在情绪传递方面。

一、共生关系使得孩子的心智水平得不到发展

共生关系，顾名思义，是指亲子之间在情感、认知和行为上高度依赖、相互渗透的一种状态。

在这种关系中，孩子往往被父母过度保护，缺乏独立思考和解决问题的机会。

琢玉家庭教育的封永军老师指出，这种过度保护不仅限制了孩子的自由探索，更阻碍了其心智水平的发展。

1.共生关系下的孩子缺乏独立自主性

他们习惯性地依赖父母，遇到问题便寻求父母的帮助，而不是自己思考解决。

这种依赖心理导致孩子在面对挑战时缺乏自信，难以独立应对。

2.共生关系限制了孩子的创新思维

在父母的过度干预下，孩子往往不敢表达自己的观点和想法，害怕被父母否定或批评。

这种环境扼杀了孩子的创新思维，让他们逐渐变得墨守成规、缺乏想象力。

3.共生关系还可能影响孩子的情感发展

孩子在过度保护的环境中长大，缺乏与同龄人的交流和互动，导致他们难以形成健康的社交关系。

此外，由于父母的情绪过度投入，孩子可能承受过重的情感压力，影响其心理健康。

二、共生关系会强化父母的自恋

共生关系不仅对孩子的心智发展产生负面影响，还会强化父母的自恋心理。

在共生关系中，父母往往将孩子视为自己生命的延续，过分关注孩子的成长和表现。

这种心理导致父母在满足孩子的需求时，也在寻求自己的满足和认可。

1.父母需要孩子来证明自己

他们将自己的价值、成就和满足感与孩子紧密联系在一起，认为孩子的成功就是自己的成功。

这种心理让父母在教育孩子时，往往过于强调自己的期望和意愿，而忽视孩子的个性和需求。

2.父母会在边界感不明晰的亲子关系里强化对孩子的操控行为

当孩子出现不符合父母期望的行为时，父母可能会感到失望和沮丧，甚至对孩子产生负面情绪。

为了维持共生关系，父母可能会采取各种手段来操控孩子的行为，如威胁、恐吓、溺爱等。

这些行为不仅让孩子感到束缚和压抑，还可能导致孩子形成依赖性和操控他人的习惯。

封永军老师强调，这种强化自恋的共生关系对父母的心理健康产生极大的压力。

他们会感到焦虑、疲惫和无力，甚至可能出现抑郁等心理问题。

这不仅影响了父母的生活质量，也可能对家庭氛围和孩子的成长产生负面影响。

三、孩子客体能力的培养需要建立清晰的边界感

为了改善共生关系对亲子双方情绪传递的负面影响，我们需要重视孩子客体能力的培养。

客体能力是指孩子独立思考、独立行动和独立解决问题的能力。

这种能力的培养需要父母建立清晰的边界感，让孩子在成长过程中逐渐学会独立思考和行动。

1.父母需要明确自己在孩子成长过程中的角色和责任

他们应该成为孩子的引导者和支持者，而不是操控者和干涉者。父母需要尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子追求自己的梦想和目标。

2.父母需要教会孩子如何管理自己的情绪

在共生关系中，孩子往往过度依赖父母的情绪管理，缺乏自我调节的能力。

因此，父母需要引导孩子学会识别自己的情绪、理解情绪的原因，并寻找合适的方式来表达自己的情绪。

3.父母需要与孩子建立健康的沟通方式

在共生关系中，父母和孩子之间的沟通往往缺乏真诚和坦诚。

因此，父母需要与孩子建立开放的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，并给予积极的反馈和支持。

共生关系虽然看似亲密无间，却可能隐藏着诸多隐患。

在情绪传递方面，共生关系容易导致负面情绪在亲子双方中传来传去，对家庭氛围和孩子的成长产生负面影响。

为了改善这种情况，我们需要重视孩子客体能力的培养，建立清晰的边界感，让孩子在成长过程中逐渐学会独立思考和行动。

同时，父母也需要反思自己的教育方式，避免过度保护和操控孩子，尊重孩子的个性和需求，与孩子建立健康、平等、和谐的亲子关系。

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